，然后点击“添加到主屏幕”给自己一记耳光 (1/2)
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我是一名刚刚工作的中学民办教师，去年毕业，学校本来是私立性质，但如今，物是人非，一切事物都处于不断变化发展中--我们学校变公办学校了。我的薪水减半，当然，刚刚参加工作的我没把薪水看的过于重要，不然，我也不会现在还呆在学校了。做事情要有始有终，妈妈一直教导我，我想把这学期教完再离开。也许，我不该再隐瞒自己的隐约的想法--他是我的学生，我也为了他而很自然的留下。
他叫小志，本来不是我们学校的，高一上学期快结束的时候，他从其他学校转学过来，好象是不太好的原因，我不是班主任，也没多问他的情况，我只是他的英语老师。我所在的城市，这里的人皮肤不是很好，女的皮肤白的很少，男性几乎就没白的了--当地人说水土问题。还好，我受的影响不是很大，我的皮肤还算蛮白的了（特别是在此地）。这个新来的学生没什么让人难忘的特征，唯一让大家不得不多琢磨的就是他的肤色--他的皮肤贼白，并且，质地很好，白白的，红红的，嫩嫩的。其实每个人都回避不了看一个人先看他的外表的问题，我喜欢他那样干净的外表，很酷，不善言谈，来去一阵风。这是小志给我的最初印象。
小志坐在最后一排，当时学期临近结束，班主任也没特意安排座位，我猜外表冷俊的男生都比较喜欢远离喧嚣的地方，小志他也大概有这个嗜好吧。他一个人静静的坐在那，听说他好多功课不是很好，惟独英语--他比较喜欢，也因此而擅长。我作为他的英语老师，自然很快就发现他的语感和基础确实很好，和他的交流多了一点点。和他们的班主任交流的时候，说到了他，我告诉班主任，他的英语真的很棒，班主任后来传达了我对他的夸奖，他的心里热乎乎的。学生嘛，哪有不期望老师赞美几句的呢！
上学期结束了，我和小志很陌生，只是我们在某种意义上是互相需要的--他需要我在英语学习上的帮助，英语是他的爱好；我需要他优异的成绩来证明我的实力--我教的学生不赖。下学期很快就到了，小志他们分班了。我和他注定有段故事，我还是他的英语老师。座位变了，他坐到了第一排。小志开始说话了，和新认识的同学大概很投缘，他们打的火热，影响了老师的课堂管理。在我的课上，小志竟然也大言不惭了，我不想他对英语失去热情，就建议班主任调了他的同桌--一个安静的男生和他坐在一起了。可那个男生自己主动不和小志坐，因为他和小志合不来，没办法，小志还是和与他兴趣相投的男生又在一起了。我也管不了那么多，他知道我对他的担心，所以后来表现还可以。
忘记和小志是怎么亲密起来的了。小志不怎么笑的，以前难得看到他的表情有什么变化，现在他爱笑了。上学期和现在，他判若两人。有一天晚自习，我下课了，一个人坐在办公室备课，门被打开了，小志微笑着走了进来，他嘴里吃着黄瓜，手里还拿着一枝。“找我有什么事吗？”我问他。“老师，你辛苦了，吃个黄瓜吧，美容呢。”小志边说边把黄瓜递给我。我没有客气，停下来咀嚼凉爽的黄瓜。小志坐到了我的对面，他看着我吃黄瓜的样子，忍不住说了一句“老师，你好可爱哦！”我觉得很不好意思，脸都红了。小志又说了句“老师，我喜欢你！”就匆匆走了，我被他突然的感慨吓呆了，怎... -->>
我是一名刚刚工作的中学民办教师，去年毕业，学校本来是私立性质，但如今，物是人非，一切事物都处于不断变化发展中--我们学校变公办学校了。我的薪水减半，当然，刚刚参加工作的我没把薪水看的过于重要，不然，我也不会现在还呆在学校了。做事情要有始有终，妈妈一直教导我，我想把这学期教完再离开。也许，我不该再隐瞒自己的隐约的想法--他是我的学生，我也为了他而很自然的留下。
他叫小志，本来不是我们学校的，高一上学期快结束的时候，他从其他学校转学过来，好象是不太好的原因，我不是班主任，也没多问他的情况，我只是他的英语老师。我所在的城市，这里的人皮肤不是很好，女的皮肤白的很少，男性几乎就没白的了--当地人说水土问题。还好，我受的影响不是很大，我的皮肤还算蛮白的了（特别是在此地）。这个新来的学生没什么让人难忘的特征，唯一让大家不得不多琢磨的就是他的肤色--他的皮肤贼白，并且，质地很好，白白的，红红的，嫩嫩的。其实每个人都回避不了看一个人先看他的外表的问题，我喜欢他那样干净的外表，很酷，不善言谈，来去一阵风。这是小志给我的最初印象。
小志坐在最后一排，当时学期临近结束，班主任也没特意安排座位，我猜外表冷俊的男生都比较喜欢远离喧嚣的地方，小志他也大概有这个嗜好吧。他一个人静静的坐在那，听说他好多功课不是很好，惟独英语--他比较喜欢，也因此而擅长。我作为他的英语老师，自然很快就发现他的语感和基础确实很好，和他的交流多了一点点。和他们的班主任交流的时候，说到了他，我告诉班主任，他的英语真的很棒，班主任后来传达了我对他的夸奖，他的心里热乎乎的。学生嘛，哪有不期望老师赞美几句的呢！
上学期结束了，我和小志很陌生，只是我们在某种意义上是互相需要的--他需要我在英语学习上的帮助，英语是他的爱好；我需要他优异的成绩来证明我的实力--我教的学生不赖。下学期很快就到了，小志他们分班了。我和他注定有段故事，我还是他的英语老师。座位变了，他坐到了第一排。小志开始说话了，和新认识的同学大概很投缘，他们打的火热，影响了老师的课堂管理。在我的课上，小志竟然也大言不惭了，我不想他对英语失去热情，就建议班主任调了他的同桌--一个安静的男生和他坐在一起了。可那个男生自己主动不和小志坐，因为他和小志合不来，没办法，小志还是和与他兴趣相投的男生又在一起了。我也管不了那么多，他知道我对他的担心，所以后来表现还可以。
忘记和小志是怎么亲密起来的了。小志不怎么笑的，以前难得看到他的表情有什么变化，现在他爱笑了。上学期和现在，他判若两人。有一天晚自习，我下课了，一个人坐在办公室备课，门被打开了，小志微笑着走了进来，他嘴里吃着黄瓜，手里还拿着一枝。“找我有什么事吗？”我问他。“老师，你辛苦了，吃个黄瓜吧，美容呢。”小志边说边把黄瓜递给我。我没有客气，停下来咀嚼凉爽的黄瓜。小志坐到了我的对面，他看着我吃黄瓜的样子，忍不住说了一句“老师，你好可爱哦！”我觉得很不好意思，脸都红了。小志又说了句“老师，我喜欢你！”就匆匆走了，我被他突然的感慨吓呆了，怎... -->>
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