第八章.异变基因 (1/2)
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终于进入正题了!
霎时间所有学生都竖起耳朵,认真听讲。
毫不夸张的说,就算是以前上课他们都没这么认真过。
“同学们应该都知道生物的性状是由基因和环境共同决定,只不过其中基因影响占据主要因素,就像鱼生来就能在水下呼吸,老鹰天生就能在空中飞行,虽然这里面是有一部分环境影响的原因,不过最主要的影响因素还是来自它们血脉里的种族基因。”
李建国缓缓在黑板上写到“种族基因”,然后继续解释道:“不过有哪位同学知道,什么又是种族基因呢?”
陈默连忙举手回答道:“我觉得就像是魔兽世界里,不同种族都有属于各自种族特有的天赋能力,这种只属于自身种族而其他种族没有的天赋能力,应该就是种族基因。”
“陈默同学回答得很不错。”
李建国满意地点点头,微笑道:“如果其他同学没有听明白的话,那李老师就把刚才陈默同学的话,用另一种大家比较能理解的方式呈现出来,比如……复仇者联盟里的蜘蛛侠,我想同学们应该都并不陌生吧?”
底下的同学不禁眼前一亮,齐声说道:“不陌生!”
“蜘蛛侠为什么会拥有吐蜘蛛丝、攀爬墙壁还有危机干预等等的能力呢?其实就是因为那只变异蜘蛛将自身的种族基因,通过血液接触的方式传递给了彼得帕克,所以才会让他继承了蜘蛛特有的天赋能力。”
李建国看着底下同学们似懂非懂的表情,解释道:“简单来说,如果彼得帕克没有获得变异蜘蛛的种族基因,他就根本无法拥有蜘蛛特有的天赋能力,比如刚刚李老师说过的吐蜘蛛丝、攀爬墙壁还有危机干预等等,所以这种只有特定种族拥有的天赋能力,其他种族根本无法通过学习获得,其实就是由种族基因决定的。”
一群同学逐渐露出恍然大悟的表情,但还是有些不解地问道:“不过李老师,种族基因和我们觉醒异能又有什么关系呢?”
“其实能不能觉醒异能就和同学们身体里的“种族基因”息息相关,只不过这里不能用种族基因来形容,而是有联合国科学组命名的专业解释术语——“异变基因”。“
李建国又在“种族基因”下面写上“异变基因”道:“刚刚李老师之所以会给大家讲解“种族基因”的含义,其实是想让大家能够更容易的明白究竟什么是“异变基因”。“
随后他指着黑板上的“异变基因”,继续说道:“所谓的异变基因,其实就是空气中扩散的基因原气,将大家身体里的普通基因进行了一定程度上的改变,赋予了类似种族基因的能力,当这种异变基因的数量达到某种临界程度,那同学们自然而然就能够觉醒出异能,成为一名觉醒者。”
“异变基因数量/普通基因数量*基因变异常数=100(异能值)。”
李建国在黑板上一边写一边说道:“这就是联合国科学组经过深度实验分析,得出的满足觉醒要求的异能值,换句话说,当同学们体内的异能值数据达到100时,就能够成功觉醒出异能。”
“李老师,等会儿我们去体育馆就是测试自己体内的异能值吗?”有同学忍不住好奇问道。
“不错,如果测试到有同学体内的异能值数据接近100,那这位同学就可以提前为武科考试做准备,如果测试到同学体内的异能值数据远远低于100,那这位同学就只有安心准备文科考试了。”
李建国点点头,说道:“学校这次安排医护人员来给同学们做测试,其实也是为了大家的以后着想,免得大家多走冤枉路,能够在高考中充分发挥出自己的潜力。”
不少同学都点点头,表示赞同。
学校这么做,一方面可以让他们心里有个底,另一方面又能够彻底杜绝他们的其他想法,让他们把全部心思都放在... -->>
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霎时间所有学生都竖起耳朵,认真听讲。
毫不夸张的说,就算是以前上课他们都没这么认真过。
“同学们应该都知道生物的性状是由基因和环境共同决定,只不过其中基因影响占据主要因素,就像鱼生来就能在水下呼吸,老鹰天生就能在空中飞行,虽然这里面是有一部分环境影响的原因,不过最主要的影响因素还是来自它们血脉里的种族基因。”
李建国缓缓在黑板上写到“种族基因”,然后继续解释道:“不过有哪位同学知道,什么又是种族基因呢?”
陈默连忙举手回答道:“我觉得就像是魔兽世界里,不同种族都有属于各自种族特有的天赋能力,这种只属于自身种族而其他种族没有的天赋能力,应该就是种族基因。”
“陈默同学回答得很不错。”
李建国满意地点点头,微笑道:“如果其他同学没有听明白的话,那李老师就把刚才陈默同学的话,用另一种大家比较能理解的方式呈现出来,比如……复仇者联盟里的蜘蛛侠,我想同学们应该都并不陌生吧?”
底下的同学不禁眼前一亮,齐声说道:“不陌生!”
“蜘蛛侠为什么会拥有吐蜘蛛丝、攀爬墙壁还有危机干预等等的能力呢?其实就是因为那只变异蜘蛛将自身的种族基因,通过血液接触的方式传递给了彼得帕克,所以才会让他继承了蜘蛛特有的天赋能力。”
李建国看着底下同学们似懂非懂的表情,解释道:“简单来说,如果彼得帕克没有获得变异蜘蛛的种族基因,他就根本无法拥有蜘蛛特有的天赋能力,比如刚刚李老师说过的吐蜘蛛丝、攀爬墙壁还有危机干预等等,所以这种只有特定种族拥有的天赋能力,其他种族根本无法通过学习获得,其实就是由种族基因决定的。”
一群同学逐渐露出恍然大悟的表情,但还是有些不解地问道:“不过李老师,种族基因和我们觉醒异能又有什么关系呢?”
“其实能不能觉醒异能就和同学们身体里的“种族基因”息息相关,只不过这里不能用种族基因来形容,而是有联合国科学组命名的专业解释术语——“异变基因”。“
李建国又在“种族基因”下面写上“异变基因”道:“刚刚李老师之所以会给大家讲解“种族基因”的含义,其实是想让大家能够更容易的明白究竟什么是“异变基因”。“
随后他指着黑板上的“异变基因”,继续说道:“所谓的异变基因,其实就是空气中扩散的基因原气,将大家身体里的普通基因进行了一定程度上的改变,赋予了类似种族基因的能力,当这种异变基因的数量达到某种临界程度,那同学们自然而然就能够觉醒出异能,成为一名觉醒者。”
“异变基因数量/普通基因数量*基因变异常数=100(异能值)。”
李建国在黑板上一边写一边说道:“这就是联合国科学组经过深度实验分析,得出的满足觉醒要求的异能值,换句话说,当同学们体内的异能值数据达到100时,就能够成功觉醒出异能。”
“李老师,等会儿我们去体育馆就是测试自己体内的异能值吗?”有同学忍不住好奇问道。
“不错,如果测试到有同学体内的异能值数据接近100,那这位同学就可以提前为武科考试做准备,如果测试到同学体内的异能值数据远远低于100,那这位同学就只有安心准备文科考试了。”
李建国点点头,说道:“学校这次安排医护人员来给同学们做测试,其实也是为了大家的以后着想,免得大家多走冤枉路,能够在高考中充分发挥出自己的潜力。”
不少同学都点点头,表示赞同。
学校这么做,一方面可以让他们心里有个底,另一方面又能够彻底杜绝他们的其他想法,让他们把全部心思都放在... -->>
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