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加上周老师,一共四十人。”桃甜扳着手指开始回忆起座位顺序,“第一组第一排是王小涛,他的同桌是雷雷,第二排是……”

    我听得很无趣,毕竟十岁的孩子,在抓重点上不能要求太多。在我发懵的这段时间里,桃甜还说完了他们班轮流的值日表和班干部名单,还有她的新来的班主任,数学老师体育老师音乐老师……

    总算到了,我舒了口气,迈步往里走,许多小朋友看看我,又看看桃甜,表情很古怪,桃甜紧紧握着我的手,“舒阿姨,我们快走。”

    进了班级,我在桃甜的指引下落座,抬头看着班主任。

    班主任穿着一件白衬衫,瘦瘦高高的个子,架着一副眼镜,颇斯文,食指和中指间夹着一支粉笔,曲着手指敲了敲讲台,“请同学们暂时离开教室,我们的家长会马上就要开始了。”

    桃甜似乎对我很放心,撅着小圆屁股,一扭一扭头也不回地出了教室。家长会大概开了一个小时,就是些班上情况的汇总,讨论,还有成绩的分析,班主任的目光时常往我这边瞭,我忍不住想,桃甜究竟在班里犯下多少错误才会让班主任对我这个伪家长青睐有加?

    按照桃甜的要求,我和班主任随便聊了几句,要走的时候,被他叫住了。

    他双手交叉握着,看着我的目光很诚恳,“您是汪桃甜的家长吧?我想与您聊聊她在学校的表现。”

    我点头不迭,“老师您说。”

    他推了推眼镜,“汪桃甜在班级里不太合群,据我了解她不爱与人沟通,不知道她在家里的情况是怎么样的?”

    我想了想,“桃甜挺开朗的。”

    “她有没有向家里反映过学校里的问题?”

    “这我也不太清楚,我不太去她家里做客。”

    说完,我转念一想,觉得有几分古怪,老师这样问,应该是对一些情况有所了解了,不过是到我这儿套套话而已。会不会是桃甜在学校里欺负人,所以同学都不爱和她玩,才导致了现在人际关系紧张的局面?

    “老师,是不是桃甜在班上欺负同学了?”

    班主任原本看我陷入深思,只是静候着没有打搅,听我这么一说,明显一怔,有些说不出话来,“嗯,应该是,就我所了解的情况来说,还是没有……”

    窗外趴着一群偷听的小学生,一听到我这么说就大声笑了起来,其中有个胆子大的探出头来,对着窗户一阵喊,“汪桃甜才不敢呢,她是个胆小鬼!”

    随之响起的是一阵一阵愉快的笑声,我听愣了,这群小鬼说什么呢,桃甜是被欺负的窝囊废?不能啊,她怎么对得起她那么残暴的血统呢?

    老师的表情变得有些尴尬,“桃甜性格在班级里是偏文静软弱了一些,但是还是有责任有担当的……”

    既然连班主任都这样说了,那就是默认了,我默默地瞪了床边的熊孩子们一眼,扭过头来,“老师,我了解情况了。”

    “处理的方式呢尽量委婉一些,毕竟还是孩子,既然没和家里说,可能是缺乏这方面的沟通,希望不要伤害了孩子的自尊心。”

    班主任很诚恳,我听得也有些动容,这倒是个认真的班主任,年轻负责,前途无量啊。只是我不是孩子的父母,说了太多反而没用,我的任务只是替桃甜把这次家长会混过去,仅此而已。

    班主任和我握了握手,把教室的门打开了,孩子们一窝蜂地涌入,嘈嘈杂杂,但是我几乎在桃甜出现的一瞬间就精准地定位成功,这不仅仅是因为她是我饭店的常客,也在于她于这群孩子,就像是干黄豆里被泡发了的那颗,找到她,易如反掌。

    桃甜牵住了我的手,“走吧。”

    我刚点一点头,迈开步子,就听到他的声音从讲台前传来,“今天的家长会就到这里,我已经群发了短信给诸位家长,希望你们给今天的家长会评个分,最好再提出一些建设性的意见,让我们的班级共同进步。”

    我懵了,低头看着桃甜,桃甜也懵了,抬头看着我。

    半晌她才说,“怎么还有这个环节呢?”

    我也想说,有没有这个环节你还不知道啊?合着我白来了一趟呗,你爸妈一看短信,咱俩的事儿就都露馅了。

    我没说出口,但估计桃甜透过我的眼神已经看穿了一切,因为她的表情变得又惋惜又痛恨。

    鬼使神差的,我想起了班主任说的事,忍不住开口询问,“你在班上被人欺负了?”

    桃甜看着我,眼神突然变得让我觉得很陌生,因为我从未在她脸上看到过这种神情。很久之后我还是记得那天她看着我的眼神,带着戒备和伤心,还有红果果的难堪和委屈。

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