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文学巴士 www.wx84.cc,斑斓猛虎无错无删减全文免费阅读!

狍子皮做被褥了。

    收拾完貂皮,出去跑一圈步,磨磨爪子,回去吃顿饭,陪火箭和虎三妹踢会儿球,给两个小家伙布置一下家庭作业,再巩固一下它们对四个词语的认识,一天即将结束。

    母虎近中午时出门,黄昏才回家,这次的战利品是一只小狍子。

    看北极星归来的神态,脚步散漫,身体放松,尾巴微微摇晃,心情显然很不错。

    短时间内,摆脱了食物方面的压力,它狩猎起来也随性许多,实在抓不到就放弃,不必像之前那样死缠烂打,恨不得玩命狩猎,毕竟现在有余粮,心里有底。

    今天出门,雌虎不单单是为了捕猎,趁着时间充裕,还巡视了半个领地,把边缘重新标记了一遍。

    巡视过程中,它发现了一头远东豹留下的爪痕和排泄物,还遇到一头在树洞中冬眠的棕熊。

    这些外来者都是在雌虎育崽期间闯进来的,好不容易在众多东北虎的领地夹缝中寻到一片净土,都以为是无主之地,它们纷纷动心,停驻在此。

    黑臂膀一年只巡视“后宫”一两次,不少被吓破胆的棕熊长了心眼儿,早就离开了虎王的领地,向外围迁徙,栖息于那些雌虎的领土内。

    棕熊们惧怕虎王,却不畏惧雌虎,它们更喜欢与其它虎共处一片森林。

    实力均等的情况下,大家相安无事,食物丰富,生活的都很滋润,总比提心吊胆,随时可能被巨虎逮到生吞活剥好,整天担惊受怕,这些棕熊都被吓的不长膘了。

    许久未出远门,北极星惊讶的发现,领地内的猎物非但没有减少,反而增长了不少。

    靠近叶尔秋河岸,领地下半区域中大大小小的野猪群就有三四个,狍子,马鹿一类的猎物也不少,驯鹿倒是销声觅迹了,它们大多都随着鹿群向南方迁徙,未敢在北境逗留。

    回家的路上,北极星随便逮了一头站在灌木中发呆的瘦弱小狍子,没有空手而归。

    这种猎物天性愚钝,除了肉少之外没有什么缺点,便于捕捉,深受掠食者喜爱。

    冬季一天天逼近,白昼越来越短暂,黑夜越来越漫长,黄昏倏忽消失不见,远方一片铁似的浓云被呼啸的北风拖拽着,压了过来,第一场雪的痕迹还未消散,第二场雪马上到来。

    老虎一家猫在石檐下,北极星又将雌野猪吃掉部分,慵懒的倚靠在岩壁旁,观看幼虎间的游戏。

    火箭一改往日呜哇呜哇的叫声,学着嗷嗷叫起来,虎三妹也不再沉默,自顾自的嗷嗷叫,看的母虎一脸迷惑,不知道两个小家伙怎么突然变成了话痨。

    嗷!

    火箭迈开胖乎乎的小腿,昂着小脑袋,站在石檐内侧的空地上,直挺挺的前进一步,甩甩尾巴,回头看了一眼虎三妹。

    虎三妹紧跟着二哥的脚步,有样学样的叫了一声,小步向前,怯生生的扭过头望望孟焦,得到孟焦的鼓励后,才转头直视前方,瞪着大眼睛又走了一步。

    嗷~嗷~

    火箭连吼两声,向前一步,随后向左转向,停住步伐,不忘回头看看虎三妹的表现。

    虎三妹这回倒有些转不过弯,呆呆的站在原地,略加思索,向前迈出一步,然后转向右边,急的火箭连声低吼,恨不得揪住虎三妹的后脖颈,把它拽过来,帮它纠正错误。

    孟焦巨大的虎头垫在宽厚的虎臂上,一半身体垫着貂皮,一半身体搭在狍子腿上,微微眯着眼睛,监督着小老虎们完成课后作业。

    两只小家伙的这幅姿态使它想起了小时候上操的自己,因为分不清左右,要在左右手上面做上记号,老师一声令下,他就慌了神,拿出左手看看,上面写着左,一时反应不过来的他却往右转了个向,便引起老师们一阵哄笑。

    那时候分不清左右的小孩子有很多,后面的小朋友往往依靠前面的小朋友辨别左右,当队伍前列的孩子转错方向时,后面一连串也跟着转错,于是小小的队伍乱成一团。

    孩子们你看看我,我看看你,也跟着老师笑起来,操场上顿时充满欢乐的气氛。

    看着看着,夜已深,天空中闪烁的星辰被乌云遮住了,露不出半点光彩,风吹响森林,点点洁白的雪花飘落,初冬的第二场雪,接踵而至。

    嗷~虎三妹耷拉着小耳朵,气呼呼的奔向了孟焦,蹭了蹭大哥厚实的绒毛,顺势卧在孟焦身旁。

    在不知道第几次出错被火箭纠正后,小家伙恼羞成怒,索性不跟二哥一起练习,跑去大哥身边求安慰了。

    虎三妹很是不解,为什么二哥能学的那么好,做的那么漂亮,自己却不行呢,它这颗小脑瓜可想不通这么深奥的问题。

    孟焦无法向它解释,什么叫天赋异禀,什么叫各有不同,看着可怜巴巴有些灰心有些沮丧的虎三妹,只能舔舔小家伙的绒毛,如往常一样,抚慰这头幼虎敏感的心灵。

    火箭神经大条,根本注意不到妹妹失落的情绪,它严格要求自己,迈着坚定的小步伐,在石檐下前进,后退,向左,向右,非常认真,非常专注。

    见火箭学习的如此刻苦,再看看趴在身旁准备睡大觉的虎三妹,孟焦有些头痛,两只幼虎的性格和天赋差异实在太大,强行让虎三妹跟火箭的节奏走,肯定不合适。

    反正只有两个学生,还不如分成两个课程,制定两种学习计划,火箭学习能力强,就多教它一些,虎三妹天赋较差,就放缓节奏,慢慢教导。

    孟焦琢磨,两只幼虎还不至于让自己分身乏术,因材施教,效率可能比一并教导高很多,除了日常的捕猎训练,默契度磨炼,还有新增的“文化课”外,实战教学也要尽快加入日程。

    火箭自然不需操心,虎三妹打出生以来,除了与猞猁的那场大战之外,还未参与过正式狩猎,孟焦想着,要是再有鹌鹑群或者小型兽群出现,怎么也得带虎三妹见见世面,观摩一下大哥二哥的精彩配合,不然怎么提高小家伙的杀戮欲望。

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