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倍多!!
这还只是第一堂课诶,她甚至隐隐品出这位转校生“见学分眼开”的性格了,心中略有些不详的预感...
只是,她没想到的是,在她刚宣布完破解回路的积分后,这位转校生便站起来了。
她愣了一下,问:“怎么了?有哪里不解吗?”
她完全没想过许秩是站起来答题的,毕竟,她才刚把投影放上去。
第二块回路的难度压根不是才上了半学期课的新生能解答的,虽是为许秩准备的,但她没想过许秩能很快解出来,至少,也需要花费一点点时间的吧?
所以她以为许秩是有哪里不解。
但她没想到,这位看上去很温和的新学生在听到她的问话后笑容似乎扩大了一些,像是听到了什么有趣的话。
她看着自己道:“老师,我是站起来解题的。”
老师:?
“解题?哦哦...你已经看出来了?!”
课堂变得一片寂静,所有人的目光都聚集在许秩的身上,在许秩对于第一道题无动于衷时,他们的脑海中闪过了各种各样的猜测,甚至不少人认为许秩的回路测试可能走了某种狗屎运了。
但现在,是什么情况?
这道题的投影才刚放出来,她就看出来了?
不可能啊!!
她们大部分人连专心去看,去尝试分析这道题都觉得有些艰涩!
怎么可能会有那种别人还在一个字一个字读题目,她扫一眼题干就已经得出答案的人啊!
“三个自然回路,水转化,燃烧,结晶,对吗?”
......
“对。”
说出这个对字时,看上去颇为年轻的老师表情管理显然失败了,她看着许秩的神情是掩饰不住的惊讶。
这种二年级的学生才需要做的题目,她居然...一眼就看出来了吗?
只要解答出问题,并且速度不要太慢,那么她在回路这一条道路上便已然超越二年级学生了。
这甚至是她没有上过进阶课程的情况下!
天才!
她原本对这位已经有了天才之名的转校生没什么实感,但眼下,却真正接受到了来自天赋者的冲击。
但这还不算完,或者说,只是刚刚开始。
许秩走上讲台直面这三块回路后,老师本以为她要思考一会,毕竟看投影只是分辨回路是什么类型,现在却要破解。
却没想到,这位转校生再次给了她一个“惊喜”。
她只是上来站了一会,思考了大约...五秒?
或许还不到,便直接伸出右手的一根手指点在最左侧的那块回路上。
老师甚至下意识的想要阻止,毕竟这怎么看都是在乱来,但是,在她出声之前,便见到这块回路微微亮起,随后便是“咔”的碎裂声。
在她不可思议的眼神中,这块材料板上镌刻的回路已然碎裂。
...什么玩意?
她的脑海中刚升起这个念头,便见到这位转校生的手指已然转移到下一块石板了,她的动作轻巧,脸上挂着从容的浅笑,仿佛不是在破解难题,只是在观看什么简单又有趣的东西。
不是吧...
下一刻,转校生用实力回答她,是的,就是她想的那样。
第二块回路只坚持了不到三秒,便应声碎裂,随后是第三块,也只用了差不多的时间。
整个过程相当快捷,快到教室内所有人都没有预料到。
直到许秩做完了,甚至都还有人没有反应过来。
不同于刚才的安静,现在的教室,甚至可以用“死寂”来形容。
许秩过于超出常理的举动,让班级里大部分人的呼吸都下意识变轻了,他们甚至觉得自己在看什么科幻电影吗?
否则,怎么会看到现实里自己的同学能做出近乎电影中才会发生的事情?
不对,就连一些拍给普通人看的“超凡电影”都不敢这些拍吧!
而这位做出“逆天”行为的转校似乎没有意识到自己刚才的举动有多吓人,她一脸云淡风轻的转过身看向老师,垂在她侧脸的银色镜链随着她的动作晃了晃,就连她说话的语气也十分自然,似乎不觉得自己做出了什么不得了的事情。
“老师,换下一道题吧。”
话音落下,看着她的老师脑海中便只剩下一个念头。
同学,你不是上来解题的,你是上来装逼的吧?
倍多!!
这还只是第一堂课诶,她甚至隐隐品出这位转校生“见学分眼开”的性格了,心中略有些不详的预感...
只是,她没想到的是,在她刚宣布完破解回路的积分后,这位转校生便站起来了。
她愣了一下,问:“怎么了?有哪里不解吗?”
她完全没想过许秩是站起来答题的,毕竟,她才刚把投影放上去。
第二块回路的难度压根不是才上了半学期课的新生能解答的,虽是为许秩准备的,但她没想过许秩能很快解出来,至少,也需要花费一点点时间的吧?
所以她以为许秩是有哪里不解。
但她没想到,这位看上去很温和的新学生在听到她的问话后笑容似乎扩大了一些,像是听到了什么有趣的话。
她看着自己道:“老师,我是站起来解题的。”
老师:?
“解题?哦哦...你已经看出来了?!”
课堂变得一片寂静,所有人的目光都聚集在许秩的身上,在许秩对于第一道题无动于衷时,他们的脑海中闪过了各种各样的猜测,甚至不少人认为许秩的回路测试可能走了某种狗屎运了。
但现在,是什么情况?
这道题的投影才刚放出来,她就看出来了?
不可能啊!!
她们大部分人连专心去看,去尝试分析这道题都觉得有些艰涩!
怎么可能会有那种别人还在一个字一个字读题目,她扫一眼题干就已经得出答案的人啊!
“三个自然回路,水转化,燃烧,结晶,对吗?”
......
“对。”
说出这个对字时,看上去颇为年轻的老师表情管理显然失败了,她看着许秩的神情是掩饰不住的惊讶。
这种二年级的学生才需要做的题目,她居然...一眼就看出来了吗?
只要解答出问题,并且速度不要太慢,那么她在回路这一条道路上便已然超越二年级学生了。
这甚至是她没有上过进阶课程的情况下!
天才!
她原本对这位已经有了天才之名的转校生没什么实感,但眼下,却真正接受到了来自天赋者的冲击。
但这还不算完,或者说,只是刚刚开始。
许秩走上讲台直面这三块回路后,老师本以为她要思考一会,毕竟看投影只是分辨回路是什么类型,现在却要破解。
却没想到,这位转校生再次给了她一个“惊喜”。
她只是上来站了一会,思考了大约...五秒?
或许还不到,便直接伸出右手的一根手指点在最左侧的那块回路上。
老师甚至下意识的想要阻止,毕竟这怎么看都是在乱来,但是,在她出声之前,便见到这块回路微微亮起,随后便是“咔”的碎裂声。
在她不可思议的眼神中,这块材料板上镌刻的回路已然碎裂。
...什么玩意?
她的脑海中刚升起这个念头,便见到这位转校生的手指已然转移到下一块石板了,她的动作轻巧,脸上挂着从容的浅笑,仿佛不是在破解难题,只是在观看什么简单又有趣的东西。
不是吧...
下一刻,转校生用实力回答她,是的,就是她想的那样。
第二块回路只坚持了不到三秒,便应声碎裂,随后是第三块,也只用了差不多的时间。
整个过程相当快捷,快到教室内所有人都没有预料到。
直到许秩做完了,甚至都还有人没有反应过来。
不同于刚才的安静,现在的教室,甚至可以用“死寂”来形容。
许秩过于超出常理的举动,让班级里大部分人的呼吸都下意识变轻了,他们甚至觉得自己在看什么科幻电影吗?
否则,怎么会看到现实里自己的同学能做出近乎电影中才会发生的事情?
不对,就连一些拍给普通人看的“超凡电影”都不敢这些拍吧!
而这位做出“逆天”行为的转校似乎没有意识到自己刚才的举动有多吓人,她一脸云淡风轻的转过身看向老师,垂在她侧脸的银色镜链随着她的动作晃了晃,就连她说话的语气也十分自然,似乎不觉得自己做出了什么不得了的事情。
“老师,换下一道题吧。”
话音落下,看着她的老师脑海中便只剩下一个念头。
同学,你不是上来解题的,你是上来装逼的吧?