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nbsp; 突然想起来,我还给他准备了生日礼物,到时会找人带过去,就不过去了,然后一切问候的话,希望他收到会喜欢。
我没告诉他我现在已经是学校的名人了,我怕他担心,分心学习,这几天我去了画室,在我自习课的时候,我看高二有美术课,我就去高二,高三美术有课就去高三画室,我画夹都是背着,方便我来画室,但是我也发现,高二还是很多人连基功都不牢固,我跟着他们画几何体,跟着高三的同学画速写,认为头像这些
因为我不是整功夫,一边画两笔就去上课做作业了,很少去问那个老师会问题或是疑问,今天收到了陈锋的来信,心情不错,就跑去高三楼的画室,这几天画战神的头像,因为是静物,不会动,我慢慢的去画,到画室门口,我找到我的画夹,就开始会画,没有多去看看谁在画室,正准备拿画笔去画明暗交界线。
突然听到一个很有穿透力的男中音,这个同学,这张头像是你画的吗?我终于抓到你啦!
啊!我被这话吓得把铅笔都掉地上了,铅都断了,我抬头看,这明显是个老师,但是我不认识他!这时高三的美术老师走过来说:申教授,她是高一的新生,刚来学校不久,她有基础功,李老师给他申请了来画室画画的。
这个申教授笑了,真的是新生自己画的吗?这个水平你们高三的学生有几个能画成这样,你们都过来看看,这下三十几个人呼啦就围拢过来了,这下我在中间,几乎每个同学都可以看到我啦!
申教授把我的画夹拿起来,让大家都看得到,一边用手指着这个画夹说,我来几次注意到角落有这个画夹,都是不见人,每次都看有画过的,但是就是没有看到谁在画,这次被我遇到了,你们大家看看,她这张战神,虽然只是八开的纸张,是纸张小了点,但是构图,透视都没有问题,而且下笔都是工整,几乎眉笔都是两头轻中间重,明暗交界,暗部都是这样,现在是上色调的时候,如果解刨这张画,就是一层一层的感觉。
然后又随手拿了一个画板,这是高三一个同学的,他的是半开的纸张,在画半身石膏像,对比一下大家,我也看了,这是明显的,我的像书上的印刷版,画笔清晰,结构明显,有点生灵的感觉,而那位同学有点像独创的乱草笔画,这线条洒脱的像飞沙一样。
申老师说:不是我说你们呀!高三了,快要专业考上了,你们还整天的打闹,心不在焉的,这一对比,知道自己的不足了吧!知道外面还有很多竞争对手了吧!
她才高一,如果跟你们一起一个月,高考远远超过你们!
我的头低的更好了,申教授这样一说,高三同学要恨我了,都是我他们被老师骂了,我低声说,教授我画的时间长,他们画的快,不要怪他们啦!
申教授手,这个不是长短,我是要他们用心去画,快求不来质量的,就像你这张素描,我每次看都有画过,但是每次都可以交卷,但是还可以继续画,这是整体的走,如果考试记得一定这样,按照步骤走,就算慢了,哪一刻交卷都是完整的。多个这个师妹学习一下。
大家散去的时候还回头看我,这些我可出名了,他们都会记得我啦!
我被申教授和申老师叫到了走廊上,他们问我画了几年,我说差不多半年吧!有初中的老师教的,文化课多,但是每次画都按照老师教的,画画的时候不想别的,感觉很开心,愿意去画,所以才学习来轻松吧!
他们满意的笑了笑,申老师说,以后空了就来画室吧!我们讲课你也可以听听。
nbsp; 突然想起来,我还给他准备了生日礼物,到时会找人带过去,就不过去了,然后一切问候的话,希望他收到会喜欢。
我没告诉他我现在已经是学校的名人了,我怕他担心,分心学习,这几天我去了画室,在我自习课的时候,我看高二有美术课,我就去高二,高三美术有课就去高三画室,我画夹都是背着,方便我来画室,但是我也发现,高二还是很多人连基功都不牢固,我跟着他们画几何体,跟着高三的同学画速写,认为头像这些
因为我不是整功夫,一边画两笔就去上课做作业了,很少去问那个老师会问题或是疑问,今天收到了陈锋的来信,心情不错,就跑去高三楼的画室,这几天画战神的头像,因为是静物,不会动,我慢慢的去画,到画室门口,我找到我的画夹,就开始会画,没有多去看看谁在画室,正准备拿画笔去画明暗交界线。
突然听到一个很有穿透力的男中音,这个同学,这张头像是你画的吗?我终于抓到你啦!
啊!我被这话吓得把铅笔都掉地上了,铅都断了,我抬头看,这明显是个老师,但是我不认识他!这时高三的美术老师走过来说:申教授,她是高一的新生,刚来学校不久,她有基础功,李老师给他申请了来画室画画的。
这个申教授笑了,真的是新生自己画的吗?这个水平你们高三的学生有几个能画成这样,你们都过来看看,这下三十几个人呼啦就围拢过来了,这下我在中间,几乎每个同学都可以看到我啦!
申教授把我的画夹拿起来,让大家都看得到,一边用手指着这个画夹说,我来几次注意到角落有这个画夹,都是不见人,每次都看有画过的,但是就是没有看到谁在画,这次被我遇到了,你们大家看看,她这张战神,虽然只是八开的纸张,是纸张小了点,但是构图,透视都没有问题,而且下笔都是工整,几乎眉笔都是两头轻中间重,明暗交界,暗部都是这样,现在是上色调的时候,如果解刨这张画,就是一层一层的感觉。
然后又随手拿了一个画板,这是高三一个同学的,他的是半开的纸张,在画半身石膏像,对比一下大家,我也看了,这是明显的,我的像书上的印刷版,画笔清晰,结构明显,有点生灵的感觉,而那位同学有点像独创的乱草笔画,这线条洒脱的像飞沙一样。
申老师说:不是我说你们呀!高三了,快要专业考上了,你们还整天的打闹,心不在焉的,这一对比,知道自己的不足了吧!知道外面还有很多竞争对手了吧!
她才高一,如果跟你们一起一个月,高考远远超过你们!
我的头低的更好了,申教授这样一说,高三同学要恨我了,都是我他们被老师骂了,我低声说,教授我画的时间长,他们画的快,不要怪他们啦!
申教授手,这个不是长短,我是要他们用心去画,快求不来质量的,就像你这张素描,我每次看都有画过,但是每次都可以交卷,但是还可以继续画,这是整体的走,如果考试记得一定这样,按照步骤走,就算慢了,哪一刻交卷都是完整的。多个这个师妹学习一下。
大家散去的时候还回头看我,这些我可出名了,他们都会记得我啦!
我被申教授和申老师叫到了走廊上,他们问我画了几年,我说差不多半年吧!有初中的老师教的,文化课多,但是每次画都按照老师教的,画画的时候不想别的,感觉很开心,愿意去画,所以才学习来轻松吧!
他们满意的笑了笑,申老师说,以后空了就来画室吧!我们讲课你也可以听听。