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半夜载人后座却无人出声,陈蔚然对这两人不懂规矩的行为感到万分痛心。他摁掉广播，受不了地问：“你们两个能吱一声不？你们知道司机都特别爱聊天吗？尊重一下我，谢谢你们。”
不用研究也可以发现,这一点确实是事实。
何川舟关心地问：“他的手怎么样了？”
“检查了下没什么大问题,明天再去拍个片。”陈蔚然说到这个不由激动起来,眼神频频朝后座扫去，可惜空间局限，不能叫周拓行看见他的愤怒,他严肃问道：“大哥,你给我托个底,你不是故意的吧？你别是舍不得我这个司机啊！”
何川舟之前还打趣周拓行的右手总是屡出波折，没想到一语成谶,刚好了没两天，又伤到了。
她不敢再说类似的话，怕又一次应验。
在黄哥的影响下，他们刑警队的人虽然对科学一直保持着坚定的信仰跟立场，但偶尔也会认为,各种不吉利的语言是有可能会引来接报,进了分局必须要做一只报喜鸟。
周拓行用沉默回答他的质疑,以表示对他竟然能产生这种想法的不屑。
陈蔚然习惯了他的高冷，放缓车速，眯着眼睛认路的同时还不忘调侃：“周拓行,为什么你挨打的概率那么高呢？”
周拓行不大高兴,“嗯”了声，答非所问地总结：“因为暴力不好。”
陈蔚然被这句噎住了,哭笑不得地道：“你打不了你就跑啊！你长那两条腿是纯观赏用的吗？”
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陈蔚然转了对象，玩笑着道：“何队啊,我们阿拓看着很酷，其实武力值真的不行，你多担待。”
不等周拓行为自己正名，他又说：“何队，你可能不知道，上学的时候，阿拓在我们学校可是出了名的苦行僧，把一切时间精力都用在研究上，有美女找他他也爱答不理。我能跟他交上朋友，大家都觉得很不可思议。”
话题转得太快，周拓行忽然间不知道该怎么插入，陈蔚然的描述有很大夸张的地方，比如根本就没有那么多美女找他，不过他不知道这一点要不要澄清。
他下意识转头观察何川舟的表情，不知道对方在听到有关于自己的事情时，会不会觉得无趣，亦或者是不耐。
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何川舟上车只说了一句话，不过眼睛一直看着前排座椅，陈蔚然的方向，一副听得认真的神态。
陈蔚然的一心二用在聊天跟开车上平衡得非常完美，他总是能很自然地想出话题，喋喋不休地往下继续，哪怕对方态度不热情，他也不会让场面落入尴尬。
他望向后视镜，镜片里的眼睛弯弯的，笑着戏谑道：“感谢阿拓的成全，从那以后我成了我们学校实至名归的交际草。很多想跟阿拓组队完成小组作业的人都会走曲线救国的路子来找我。他不知道，我借着他的名义勾搭到了不少朋友。”
何川舟半阖着眼，后排车灯暗了之后，五官线条更模糊了。
在陈蔚然爽朗的笑声里，搭了一句：“我知道。”
周拓行以前成绩很不好，转过三次学，中间因为教材不统一、停学等缘故，学习进度出现严重断档，他跟不上，也听不懂。他父亲无心管，让他随便混着，等读完九年制义务教育，就算完成国家要求的强制任务。
周拓行的童年不严格地讲，可以用颠沛流离来形容，这导致了他性格孤僻乖戾，老师基本都不喜欢他。
初中后他为了躲避父亲的暴力，以及隐藏身上挨打时受的伤，频繁逃课，干脆成了所有人眼中不务正业且无药可救的小混混。
后来何旭压着他读书，他用了差不多一年的时间才慢慢适应这种生活。发现自己原来是个聪明人，意识到他也可以通过上大学来改变人生。
他有很强的分析能力跟自制能力，专注做一件事的时候，会全身心地投入。何川舟跟他一起学习时总是感到万分煎熬，因为他基础太差了，讲解初三中考的知识点，还要配合小学的考点。
他初三的时候甚至还不知道什么叫通分。
何川舟评价说：“他很喜欢刨根问底。”
从分子的加减，能一路延伸到当时何川舟都不知道的高中内容。
他完全不知道考点范围，只管求解自己想知道的困惑。所以何川舟经常觉得他又笨，又聪明得诡异。
“对。”陈蔚然回忆起来，感慨着道，“所以我们导师很喜欢他，总是拿他来做对比，骂我们心思浮躁。哇，好惨。”
何川舟很浅地笑了下，察觉到周拓行一直停在她脸上的视线，转过去与他对视了一眼，又面不改色地将头撇向窗外。
陈蔚然意有所指地道：“你们以前关系肯定很好，难怪阿拓这次不要命地想帮你，这可是他第一次英雄救美。”
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半夜载人后座却无人出声,陈蔚然对这两人不懂规矩的行为感到万分痛心。他摁掉广播，受不了地问：“你们两个能吱一声不？你们知道司机都特别爱聊天吗？尊重一下我，谢谢你们。”
不用研究也可以发现,这一点确实是事实。
何川舟关心地问：“他的手怎么样了？”
“检查了下没什么大问题,明天再去拍个片。”陈蔚然说到这个不由激动起来,眼神频频朝后座扫去，可惜空间局限，不能叫周拓行看见他的愤怒,他严肃问道：“大哥,你给我托个底,你不是故意的吧？你别是舍不得我这个司机啊！”
何川舟之前还打趣周拓行的右手总是屡出波折，没想到一语成谶,刚好了没两天，又伤到了。
她不敢再说类似的话，怕又一次应验。
在黄哥的影响下，他们刑警队的人虽然对科学一直保持着坚定的信仰跟立场，但偶尔也会认为,各种不吉利的语言是有可能会引来接报,进了分局必须要做一只报喜鸟。
周拓行用沉默回答他的质疑,以表示对他竟然能产生这种想法的不屑。
陈蔚然习惯了他的高冷，放缓车速，眯着眼睛认路的同时还不忘调侃：“周拓行,为什么你挨打的概率那么高呢？”
周拓行不大高兴,“嗯”了声，答非所问地总结：“因为暴力不好。”
陈蔚然被这句噎住了,哭笑不得地道：“你打不了你就跑啊！你长那两条腿是纯观赏用的吗？”
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陈蔚然转了对象，玩笑着道：“何队啊,我们阿拓看着很酷，其实武力值真的不行，你多担待。”
不等周拓行为自己正名，他又说：“何队，你可能不知道，上学的时候，阿拓在我们学校可是出了名的苦行僧，把一切时间精力都用在研究上，有美女找他他也爱答不理。我能跟他交上朋友，大家都觉得很不可思议。”
话题转得太快，周拓行忽然间不知道该怎么插入，陈蔚然的描述有很大夸张的地方，比如根本就没有那么多美女找他，不过他不知道这一点要不要澄清。
他下意识转头观察何川舟的表情，不知道对方在听到有关于自己的事情时，会不会觉得无趣，亦或者是不耐。
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陈蔚然的一心二用在聊天跟开车上平衡得非常完美，他总是能很自然地想出话题，喋喋不休地往下继续，哪怕对方态度不热情，他也不会让场面落入尴尬。
他望向后视镜，镜片里的眼睛弯弯的，笑着戏谑道：“感谢阿拓的成全，从那以后我成了我们学校实至名归的交际草。很多想跟阿拓组队完成小组作业的人都会走曲线救国的路子来找我。他不知道，我借着他的名义勾搭到了不少朋友。”
何川舟半阖着眼，后排车灯暗了之后，五官线条更模糊了。
在陈蔚然爽朗的笑声里，搭了一句：“我知道。”
周拓行以前成绩很不好，转过三次学，中间因为教材不统一、停学等缘故，学习进度出现严重断档，他跟不上，也听不懂。他父亲无心管，让他随便混着，等读完九年制义务教育，就算完成国家要求的强制任务。
周拓行的童年不严格地讲，可以用颠沛流离来形容，这导致了他性格孤僻乖戾，老师基本都不喜欢他。
初中后他为了躲避父亲的暴力，以及隐藏身上挨打时受的伤，频繁逃课，干脆成了所有人眼中不务正业且无药可救的小混混。
后来何旭压着他读书，他用了差不多一年的时间才慢慢适应这种生活。发现自己原来是个聪明人，意识到他也可以通过上大学来改变人生。
他有很强的分析能力跟自制能力，专注做一件事的时候，会全身心地投入。何川舟跟他一起学习时总是感到万分煎熬，因为他基础太差了，讲解初三中考的知识点，还要配合小学的考点。
他初三的时候甚至还不知道什么叫通分。
何川舟评价说：“他很喜欢刨根问底。”
从分子的加减，能一路延伸到当时何川舟都不知道的高中内容。
他完全不知道考点范围，只管求解自己想知道的困惑。所以何川舟经常觉得他又笨，又聪明得诡异。
“对。”陈蔚然回忆起来，感慨着道，“所以我们导师很喜欢他，总是拿他来做对比，骂我们心思浮躁。哇，好惨。”
何川舟很浅地笑了下，察觉到周拓行一直停在她脸上的视线，转过去与他对视了一眼，又面不改色地将头撇向窗外。
陈蔚然意有所指地道：“你们以前关系肯定很好，难怪阿拓这次不要命地想帮你，这可是他第一次英雄救美。”
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